中国职业技术教育2024年06期
- 本期关注：三教协同
- 统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的现状与推进策略研究周凤华;杜怡萍;李磊;
- 统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的国际经验与启示谢青松;李雪婵;张伟远;
- 职业教育、高等教育、继续教育协同创新的内涵、历史演进及政策指向谢浩;赵昕;杨广俊;李慧萍;
- 统筹“三教”协同创新视域下的新加坡教育改革探究任睿文;关晶;
- 职业教育数字化
- ChatGPT/生成式人工智能影响职业教育的外部逻辑——基于技术进步影响...周建力;柳海民;
- 从国际经验到本土实践：我国职业教育数字化转型的破局之法王佑镁;王旦;梁炜怡;毛聪聪;柳晨晨;
- 发展研究
- 教育强国背景下我国高技能人才队伍建设：时代命题与优化路径朱敏洁;王露莹;
- “匠人之师”教育家精神的时代内涵及生成路径尤莉娟;陈鹏;
- 职业技能培训赋能共同富裕的内在机理、实践困囿与推进策略王凯强;毛建卫 ;冯旭芳;
- 比较研究
- 欧盟国家职业教育教师专业发展：困境、路径与启示李会荣;欧阳忠明;顾宇娇;袁舟;